Trata de un chico que le ronpen el monopatiny nunca es nadie y al final la bruja se rie.
martes, 14 de abril de 2009
viernes, 23 de enero de 2009
GLENDA Y UNA PEQUEÑA HISTORIA DE PAZ
UNA HISTORIA PARA LA PAZ
Érase una vez un niño muy pequeño. El era pequeño y su padre era una persona seria, era de la guardia civil. Al niño no le compraba cosas como coches,ropa normal, ni zapatos normales, nada normal ,¡ sólo cosas de verde ,el color de los militares!.
El niño fue creciendo, poco a poco, y cuando ya tenia los doce años, pensó que la guerra era mala pues el solo pensaba en la pobre gente, que iba y acababa mal , o sea muertos.
El niño pensó decírselo al padre cuando llegara, entonces el padre se enfandó y lo mandó a su cuarto; pero el no iba a cambiar de idea. Entonces un día, el niño cuando se hizo grande, se compró una casa y tenía trabajo.
Éll reunió a mucha gente e hicieron una huelga .Estuvieron dos semanas con la huelga y por estar tanto tiempo con la huelga , ¡lo consiguió! ¨¡ Todos se pusieron muy contentos! ¡ ACABARON CON EL SUFRIMIENTO DE LAS GUERRAS!.
"Historia de la paz"
Érase una vez un niño muy pequeño. El era pequeño y su padre era una persona seria, era de la guardia civil. Al niño no le compraba cosas como coches,ropa normal, ni zapatos normales, nada normal ,¡ sólo cosas de verde ,el color de los militares!.
El niño fue creciendo, poco a poco, y cuando ya tenia los doce años, pensó que la guerra era mala pues el solo pensaba en la pobre gente, que iba y acababa mal , o sea muertos.
El niño pensó decírselo al padre cuando llegara, entonces el padre se enfandó y lo mandó a su cuarto; pero el no iba a cambiar de idea. Entonces un día, el niño cuando se hizo grande, se compró una casa y tenía trabajo.
Éll reunió a mucha gente e hicieron una huelga .Estuvieron dos semanas con la huelga y por estar tanto tiempo con la huelga , ¡lo consiguió! ¨¡ Todos se pusieron muy contentos! ¡ ACABARON CON EL SUFRIMIENTO DE LAS GUERRAS!.
"Historia de la paz"
jueves, 19 de junio de 2008
ELABORACIÓN ARTESANAL DEL QUESO EN CANARIAS
Esta experiencia educativa tiene lugar en la Tutoría de Quinto de primaria.
A lo largo de este TERCER TRIMESTRE estamos trabajando el PROYECTO CANARIAS .
Una de las actividades propuestas, es la ELABORACIÓN ARTESANAL DEL QUESO.
Glenda sabe mucho de este tema porque en su casa se hace queso. Ella recibió con mucho agrado la propuesta de enseñarnos cómo es el proceso de elaboración.
A lo largo de una mañana junto con la hermana y su madre ha hecho un queso en clase, explicando PERFECTAMENTE todo el proceso a sus compañeros.
Muchas gracias a Glenda y a su familia, ha sido muy agradable y hemos aprendido mucho.
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
1- Narra la experiencia vivida en tu clase en relación a la elaboración del queso.
Sigue la siguiente estructura:
- Introducción
¿ Cuándo tuvo lugar la experiencia?
¿Dónde? ¿ Quiénes participaron?
- Proceso de elaboración
Ingredientes y materiales necesarios.
Modo de hacerlo , secuenciándolo en distintos pasos.
2- Descarga fotos relacionadas con la elaboración del queso y escríbele pie de foto.
3- Amplía la información haciendo uso de estos enlaces.
http://www.cocinayhogar.com/parati/alimentos/lacteos/?pagina=parati_alimentos_lacteos_008_008
http://www.spain.info/TourSpain/Gastronomia/Productos%20y%20Recetas/Productos/E/0/Queso%20Flor%20de%20Guia
http://es.wikipedia.org/wiki/Queso_de_flor
http://www.culturatradicionalgc.org/Gastronomia-Tradicional/Entrantes/Quesos.html
http://www.gobiernodecanarias.org/agricultura/otros/publicaciones/cuadernos/queso.pdf
4- Incluye tu opinión a modo de conclusión del proyecto.
¡¡¡¡Buen trabajo!!!!!
A lo largo de este TERCER TRIMESTRE estamos trabajando el PROYECTO CANARIAS .
Una de las actividades propuestas, es la ELABORACIÓN ARTESANAL DEL QUESO.
Glenda sabe mucho de este tema porque en su casa se hace queso. Ella recibió con mucho agrado la propuesta de enseñarnos cómo es el proceso de elaboración.
A lo largo de una mañana junto con la hermana y su madre ha hecho un queso en clase, explicando PERFECTAMENTE todo el proceso a sus compañeros.
Muchas gracias a Glenda y a su familia, ha sido muy agradable y hemos aprendido mucho.
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
1- Narra la experiencia vivida en tu clase en relación a la elaboración del queso.
Sigue la siguiente estructura:
- Introducción
¿ Cuándo tuvo lugar la experiencia?
¿Dónde? ¿ Quiénes participaron?
- Proceso de elaboración
Ingredientes y materiales necesarios.
Modo de hacerlo , secuenciándolo en distintos pasos.
2- Descarga fotos relacionadas con la elaboración del queso y escríbele pie de foto.
3- Amplía la información haciendo uso de estos enlaces.
http://www.cocinayhogar.com/parati/alimentos/lacteos/?pagina=parati_alimentos_lacteos_008_008
http://www.spain.info/TourSpain/Gastronomia/Productos%20y%20Recetas/Productos/E/0/Queso%20Flor%20de%20Guia
http://es.wikipedia.org/wiki/Queso_de_flor
http://www.culturatradicionalgc.org/Gastronomia-Tradicional/Entrantes/Quesos.html
http://www.gobiernodecanarias.org/agricultura/otros/publicaciones/cuadernos/queso.pdf
4- Incluye tu opinión a modo de conclusión del proyecto.
¡¡¡¡Buen trabajo!!!!!
viernes, 28 de marzo de 2008
POESÍA EN PRIMAVERA
Primavera, primavera
dulce primavera
¡qué alegría siento
cuando juego en la arena!
Hamsters, mariposas
Conejos y gaviotas,
Todos contentos
retozan en primavera.
Al salir el sol todos se despiertan,
Al llegar la tarde todos se acuestan.
¡Qué bonita es la primavera!
GLENDA
dulce primavera
¡qué alegría siento
cuando juego en la arena!
Hamsters, mariposas
Conejos y gaviotas,
Todos contentos
retozan en primavera.
Al salir el sol todos se despiertan,
Al llegar la tarde todos se acuestan.
¡Qué bonita es la primavera!
GLENDA
viernes, 30 de noviembre de 2007
HOLA!! AQUÍ VOY A PONER TODO LO QUE ME GUSTE
Yo voy a dedicar este blog a mis cosas, mis animales, mis fotos.
Todo lo voy a guardar aquí para poderlo compartir con ustedes.
Todo lo voy a guardar aquí para poderlo compartir con ustedes.
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